Dotisk publikace Zavádění formativního hodnocení

Náš nejúspěšnější titul Zavádění formativního hodnocení (Embedding Formative Assessment, Dylan Wiliam, Siobhán Leahy) je vyprodaný i po prvním dotisku a máme zájemce na dotisk druhý. Publikace slouží především českým učitelům, kteří nechtějí své žáky hodnotit pouze známkou, ale chtějí, aby převzali odpovědnost za své učení.

Druhý dotisk zvládneme pouze v případě, že nám pomůžete. Vyberte si svou odměnu a podpořte jednu z nejlepších knih, kterou u nás k tématu formativní hodnocení máme.

Více na www.chciformativnihodnoceni.cz.