Chceme, aby učitelé měli k dispozici to nejlepší ze současného poznání
Učitelé čtou. Proto před rokem Květa Sulková a Michal Orság založili a naplno rozjeli Nakladatelství publishED. V jejich překladech populárně-naučné literatury pedagogové nacházejí inspiraci či nové informace podložené vědeckými důkazy. . . Zaujalo mne, že knihy od EDUkační LABoratoře nově obsahují hlavičku publishED. Co vás vedlo k tomu oddělit jednotlivé agendy od sebe a založit […]
Těžko budou existovat kompetence bez vědomostí, říká autor Responzivní výuky Fletcher-Wood
S autorem populární knihy Responzivní výuka nejen o responzivní výuce. Harry Fletcher-Wood strávil deset let ve školách jako učitel a vedoucí odborného rozvoje. Vzdělávacímu sektoru zůstal věrný i jako vědecký pracovník či proděkan Ambition Institute. V roce 2021 mu v renomovaném nakladatelství Routledge vyšla publikace Habits of Success. Nedávno v Česku vystoupil na konferenci Učíme […]
There isn’t really any such thing as a skill without knowledge, says Harry Fletcher-Wood, author of Responsive Teaching
Responsive teaching was not the only topic discussed in our interview with the author of the eponymous book. Harry Fletcher-Wood spent over a decade in schools as a classroom teacher and head of professional development before taking on research roles including Associate Dean at Ambition Institute. This year, Routledge published Habits of Success, his latest […]