Peps: The brain doesn’t really distinguish between intrinsic and extrinsic motivation. Norms and routines are useful longer-term change bets
Peps Mccrea is an award-winning teacher educator, designer and author. He has been working on student motivation for a long time (and other topics are addressed eg. in his SNACKS). In January 2025 EDUkační LABoratoř published the Czech translation of Motivated Teaching, the first book in a four-part series. Is there such a thing as […]
Peps: Vnější a vnitřní motivaci mozek nerozlišuje. Podstatnější jsou pro žáky normy a rutiny
Peps Mccrea – oceňovaný pedagog a autor – se motivací žáků zabývá dlouhodobě (a dalším tématům se věnuje mj. ve svých SNACKS). EDUkační LABoratoř v lednu 2025 vydala publikaci Když výuka motivuje, první knihu z celkem čtyřdílné série. Existuje něco jako nesprávná motivace žáků? A která je naopak nejúčinnější? Zeptali jsme se autora. Peps Mccrea je […]
Teach Like a Champion? „Teachers need to be the best version of themselves,“ says Doug Lemov
EDUkační LABoratoř has published a translation of bestselling book for teachers Teach Like a Champion 3.0. Its author, Doug Lemov, has spent years observing and studying the work of many excellent teachers in schools across the United States and the United Kingdom. One thing they have in common – their students achieve many times better […]
Učit jako šampion? „Učitelé musí být především nejlepší verzí sebe sama,“ říká Doug Lemov
EDUkační LABoratoř po letech příprav vydala knihu Uč jako šampion 3.0, český překlad světového bestselleru pro učitele. Její autor Doug Lemov roky pozoruje a studuje usilovnou práci mnoha excelentních učitelů v různých školách napříč Spojenými státy americkými a ve Velké Británii. Jedno mají společné – jejich žáci dosahují násobně lepších výsledků než žáci okolních škol. […]
Školství nepotřebuje reformu, ale reformátory
Právě proto vás nyní vezmeme na návštěvu do EDUkační LABoratoře, která se věnuje vzdělávání pedagogů, vydávání odborných publikací a popularizaci učitelského povolání. S kreativním ředitelem Michalem Orságem a vedoucí metodičkou Květou Sulkovou jsme si povídali o výzvách současného českého školství. Online verze rozhovoru dostupná na eduagroup.cz/skolstvi-nepotrebuje-reformu-ale-reformatory Zdroj: EDUA Group
Jak neztrácet čas při výuce? Peps Mccrea upozorňuje na pět oblastí, které učitelé podceňují nejčastěji
LONDÝN. Zatímco v jednom sále probíhá přednáška zaměřená na teorii kognitivní zátěže, v jiné místnosti učitelé diskutují o zákazu používání mobilních telefonů v britských školách, jinde zase o efektivním zadávání domácích úkolů. To vše se děje paralelně po celý den. Každých 30 minut jiné téma, ve 30 různých třídách. Za účasti stovek učitelů z celé […]